英検準2級ライティングで点が伸びない3つの原因|家庭で最初に確認したいこと

英検準2級ライティング対策に取り組む中高生

「単語も文法も勉強しているのに、英作文になると手が止まる」「模範解答は覚えたのに、質問が変わると書けない」。英検準2級を目指す中高生について、このように感じている保護者の方は少なくありません。

こうした状態を見ると、さらに単語を覚えさせたり、難しい文法問題を解かせたりしたくなります。しかし、実際の答案を確認すると、英語を書く前の段階でつまずいているケースが多くあります。

この記事では、英検準2級ライティングで点が伸びにくい原因と、家庭で最初に取り組める練習を、英検指導の視点から整理します。

英検準2級のライティングで求められること

英検準2級の英作文で書き始められず考えている生徒

英検準2級では、2024年度第1回検定からライティングが「Eメールへの返信」と「質問に対する意見論述」の2題になりました。リーディングとライティングを合わせた試験時間は80分です。最新の形式は、受験前に必ず英検公式サイトの準2級試験内容で確認してください。

意見論述は「内容・構成・語彙・文法」の4観点で採点されます。各観点は0〜4点で、合計16点です。つまり、難しい単語や文法を使えるかどうかだけでなく、質問に正しく答え、意見と理由を分かりやすく並べる力も評価されます。

詳しい採点観点は、英検公式のライティング採点案内で公開されています。

原因1 質問を整理しないまま英語を書き始めている

英検ライティングの質問を日本語のメモに整理する生徒

点が伸びない生徒ほど、問題を読んですぐ英語を書き始めようとします。しかし、質問の意味や自分の立場が曖昧なままでは、途中で何を書けばよいか分からなくなります。

知っている単語をつないでいるうちに、質問からずれた内容になることもあります。英検公式の採点案内でも、QUESTIONに対応していない解答は、すべての観点で0点と判断される場合があると示されています。

英文を書く前に、次の3点を日本語で確認してください。

  • 何について質問されているのか
  • 自分は賛成・反対のどちらなのか
  • その意見を支える理由は何か

質問を短い日本語に直し、自分の答えを一文で決めてから英文に進むだけでも、内容のずれを減らせます。

原因2 二つの理由が同じ内容になっている

英検ライティングで二つの理由を分けて考える学習机

英検準2級の意見論述では、自分の意見を支える理由を二つ書きます。ところが「便利だから」「簡単だから」のように、意味がほとんど重なっている答案がよくあります。

例えばオンライン授業について書くなら、理由1を「移動時間を減らせる」、理由2を「外出できない日も学習できる」とすると、異なる視点になります。

さらに、それぞれの理由に結果や具体例を一つ加えます。

  • 移動時間を減らせる → その時間を宿題や復習に使える
  • 外出できない日も学習できる → 天候などの影響を受けにくい

大切なのは、理由だけで終わらせず、「理由の結果、何がよいのか」「例えばどのような場面か」まで考えることです。

原因3 First・Secondという型だけを覚えている

英作文のFirstとSecondの構成を考える生徒

First,Second, は文章の順序を分かりやすくする便利な表現です。ただし、この二語を書くだけで構成が整うわけではありません。

Firstの後には理由1とその説明、Secondの後には理由2とその説明が必要です。また、Because it is useful. のようにbecauseで始まる部分だけを書くと、文として不完全になることがあります。

型は答案の骨組みです。中身となる「意見・理由・説明」があって、初めて型が機能します。

家庭で最初に取り組みたい「日本語メモ」

家庭で保護者と英検ライティングの日本語メモを作る生徒

最初から完成した英文を書かせる必要はありません。まずは、次の5項目を日本語でメモする練習から始めてください。

  1. 質問を短い日本語にする
  2. 賛成・反対を決める
  3. 理由1と、その結果・具体例を書く
  4. 理由2と、その結果・具体例を書く
  5. 知っている英語で表現できる内容に言い換える

日本語メモの段階で止まるなら、必要なのは単語暗記よりも、意見や理由を作る練習です。日本語では書けるのに英語にできないなら、語彙・文法・表現の問題です。

この二つを分けると、「とにかく英作文を何度も書く」という曖昧な勉強から、必要な部分を練習する勉強へ変えられます。

保護者が確認するときのポイント

家庭で答案を見るときは、細かな文法ミスをすべて直す前に、「質問に答えているか」「理由が二つあるか」「理由と具体例がつながっているか」を確認してください。

赤字で直す箇所が多すぎると、本人が次に何を意識すればよいか分からなくなります。まず一回の練習で直すテーマを一つに絞り、次の答案で同じ点が改善できたかを見る方が学習につながります。

塾へ相談した方がよい目安

英検ライティングの答案を講師と確認する生徒

次のような状態が続く場合は、模範解答を増やす前に、答案を作る手順から整理した方がよいでしょう。

  • 問題を読むと長時間手が止まる
  • 理由が一つしか思いつかない
  • 二つの理由が毎回似てしまう
  • 問題が変わると覚えた型を使えない
  • 添削後も同じ間違いを繰り返す
  • 本人が「何が分からないか」を説明できない

英検対策では、完成した英文だけでなく、書く前の考え方まで確認することが重要です。「質問の理解」「意見決定」「理由作り」「英文への変換」「見直し」のどこで止まっているかによって、必要な練習は変わります。

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※試験形式や採点方法は変更される場合があります。本記事は2026年8月30日時点の英検公式情報をもとに作成しています。

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