英検準2級の一次試験に合格しても、「面接室に入ってから何をするのか分からない」「質問を聞いた瞬間に頭が真っ白になりそう」と不安になる人は少なくありません。英語力があっても、当日の流れを知らないままでは、カードを読む場面や意見を答える場面で余計に緊張します。
この記事を読むと、入室から退室までの流れと各問題の答え始めを整理し、初めての面接でも次にすることを判断できるようになります。質問に合う内容を短く最後まで伝える準備を説明します。
面接全体を13段階で先に覚える
英検公式によると、準2級の二次試験は面接委員1人との個人面接で、時間は約6分です。問題カードには約50語の英文とイラストがあり、質問は5問あります。2026年10月27日に英検公式の準2級試験内容を確認しました。
当日の順番は、①入室、②面接カードを渡す、③着席、④氏名と受験級の確認・あいさつ、⑤問題カードを受け取る、⑥20秒の黙読、⑦タイトルから音読、⑧No.1、⑨No.2、⑩No.3、⑪カードを裏返す、⑫No.4・No.5、⑬カードを返して退室、です。
この順番を紙に書き、家で声を出しながら3回たどってください。「次に何をするのか」を考える負担が減るため、質問の理解に集中できます。入室時の May I come in?、着席前の Thank you.、退室時の Goodbye. も動作と一緒に練習すると自然です。
20秒の黙読と音読で止まらない方法
黙読の20秒では、すべてを日本語に訳そうとしないでください。タイトルを読み、各文を意味のまとまりで区切り、「誰が・何をする・なぜ」の三点を探します。No.1は本文について尋ねられるため、理由や方法を示す because、so、in this way などの前後に印を置くつもりで読むと根拠を見つけやすくなります。
音読では速さより、文末まで声を保つことを優先します。知らない単語で止まったら、つづりから推測して一度読み、そのまま先へ進みます。最初から読み直すと時間と落ち着きを失いやすいためです。区切りごとに短く息を入れ、句読点では少し間を置きましょう。
No.1〜No.3はカードから根拠を拾う
No.1は質問の形を答えの形へ変える
No.1では本文の内容を尋ねられます。質問に Why があれば本文の理由を Because … で、How があれば方法を示す部分で答えます。質問文の主語と動詞を手がかりに、本文の対応する一文へ戻るのが基本です。全文を暗記して言う必要はありません。
No.2は人物ごとに現在進行形で説明する
No.2は複数の人物の動作を説明します。左から右など見る順番を決め、A man is …ing.、A girl is …ing. と一人ずつ完結させます。難しい名詞が出ないときは、something や場所の表現を使い、動作を優先してください。
No.3は状況と結果を一つずつ言う
No.3では人物の状況を説明します。絵の中の問題や気持ちを見つけ、「今どうなっているか」と「そのため何を考えているか」を一文ずつ述べます。細部を想像で増やすより、絵から確認できる内容を主語と動詞のある文で伝える方が安定します。
No.1〜No.3の答え方を確認するオリジナル練習3問
No.1｜本文から理由を探す。練習用の英文は「Many students use the school library because they can find books for their projects.」です。質問「Why do many students use the school library?」には、Because they can find books for their projects. と答えます。質問の Why を聞いたら、本文の理由を表す部分へ戻るのがポイントです。
No.2｜イラストの動作を説明する。「男の子が箱を運び、女の子がドアを開けている」場面を想像してください。A boy is carrying a box. A girl is opening the door. と、人物ごとに現在進行形で言います。名詞が思いつかなくても、まず主語と動作を決めましょう。
No.3｜状況を説明する。「男の子が雨の中にいて、傘を持っていない」場面なら、He cannot go home because it is raining and he does not have an umbrella. のように、絵で分かる状況をつなぎます。見えない事情を作り足さず、確認できる情報を優先してください。
これらはSPIREが作成した練習例であり、英検の実際の問題ではありません。各問で「質問を理解→根拠・動作・状況を特定→主語と動詞を置いて答える」を声に出して練習します。No.4・No.5の意見問題は意見＋理由の2文トレーニングで別に練習できます。
No.4・No.5は意見＋理由の2文
No.3の後は問題カードを裏返し、No.4とNo.5に答えます。ここからはカードではなく、自分の意見を尋ねられます。まず Yes, I do. または No, I don’t. と立場を決め、次に Because … で理由を一つ伝える「2文」を基本にしましょう。
難しい社会問題を深く説明する必要はありません。自分、家族、学校生活のどれかに結びつけると理由を作りやすくなります。たとえば便利さなら「時間を節約できる」、学習なら「新しいことを学べる」のように、知っている単語で具体化します。
質問を一度で聞き取れなかった場合は、自然な聞き返しを1回することができます。Could you say that again, please? と落ち着いて頼みましょう。何度も不自然に聞き返す、または長く黙ると次の質問へ進む場合があります。聞こえた単語だけで急いで答えるより、一度確認して質問に合う内容を述べる方が有効です。
一人でできる英検準2級面接練習｜毎日10分の手順
家族に質問役を頼めない日も、スマートフォンの録音機能と公式のサンプル問題があれば練習できます。最初の2分は英検公式のバーチャル二次試験で入退室の動作と指示を確認します。これは流れを知る教材で、問題演習そのものではありません。
- 2分｜カードの英文を20秒黙読し、タイトルから音読する。区切りと文末まで声を出せたかを確認します。
- 3分｜No.1〜No.3を自分で問い、録音する。本文の根拠、人物の動作、イラストの状況を別々に答えます。
- 3分｜No.4・No.5をカードを見ずに答える。質問を一つ選び、結論と理由を短い英文で続けます。
- 2分｜録音を聞き、翌日直す点を一つ決める。「聞き取れない」「内容が浮かばない」「文にできない」のどれかを記録します。
本番では録音やメモは禁止されていますが、家庭での練習時に録音を使うことは振り返りに役立ちます。慣れたら録音を見返さず、入室から退室まで約6分の通し練習へ移りましょう。練習用のカードや問題は英検公式の準2級サンプル問題を使ってください。
家庭練習と保護者の確認・相談目安
家庭練習では、毎回約6分の模擬面接を通してください。終わった後に直す項目は一度に一つだけにし、「質問が分からなかった」「答えを作れなかった」「英文にできなかった」のどこで止まったかを記録します。原因が分かれば、聞き返し、理由作り、中学英文法の復習など、次の練習を選べます。文法が曖昧な場合は、英検準2級で必要な文法の戻り方も参考にしてください。
保護者は発音の細かな違いだけを指摘せず、質問に合っているか、主語と動詞のある文で終えたか、声が相手に届いているかを確認してください。英検公式では、応答内容のほか、発音、語彙、文法・語法、情報量、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度などが評価されます。
一週間ほど通し練習をしても毎回同じ場面で止まる、理由を日本語でも作れない、聞き取れない原因と英文を作れない原因を分けられない場合は、塾へ相談する目安です。どの段階を練習すべきか整理すると、限られた準備期間を使いやすくなります。ほかの準2級対策は英検準2級の記事一覧で確認できます。
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